В 1959 году широко распахнула свои двери новая, светлая, просторная школа №2. На пост директора назначен Павлюк И.П., который не жалея сил, отдавал много энергии становлению новой школы. Именно при нем школа №2 стала базой Салаватского педагогического училища для прохождения практики студентов. Директором становится Бородин В.С. Всегда ровный голос, доброжелательные немного ироничные глаза. Вошел он в коллектив так, как будто с ним давно работали и знали его. Он с первых дней работы создал дружескую атмосферу в коллективе учителей. В эти годы много сил было направлено на строительство теплицы, которой руководил Лобанов И.Ф., доцент Саратовского университета, кандидат биологических наук. Работа теплицы осуществлялась по специально разработанной научно - исследовательской программе. В ней было оборудовано помещение для живого уголка. Теплица и живой уголок школы №2 послужили базой, на которой была создана городская станция юных натуралистов. На посту директора - Фаттахов А.Ф., участник Великой Отечественной войны, историк. Организаторские способности, "настырность" в решении проблемных вопросов помогали ему добиваться нужных результатов. В эти годы в школе сложился дружный, творческий коллектив старшеклассников. Какими незабываемыми были их дела! В каждое дело ребята вкладывали душу. Организуя досуг детей и всего коллектива, в школе создали вокально-инструментальный ансамбль. Когда объявлялись смотры художественной самодеятельности, наша школа принимала в них самое деятельное участие. Руководителями творческих коллективов детей были Хасанов Д.Х. и Мамыкина Н.М. Школьные артисты выигрывали конкурс за конкурсом, завоевывали призы. Чуткий педагог, интеллигентная, скромная женщина, настоящий профессионал. Внимательная ко всем и к каждому, Фая Галеевна, обладала даром руководителя. Коллеги любили, уважали, ценили в директоре разумную строгость, требовательность и понимание. В годы работы Фаи Галеевны был построен спортивный зал: большой, удобный, отвечающий современным требованиям. Бывший спортзал был переоборудован под школьную столовую. ведь раньше горячую пищу привозили из городских столовых, что было очень неудобно. Благодаря энергии и настойчивости нашего директора был открыт, наконец-то, и актовый зал. А центром патриотического воспитания учащихся школы №2 стал открытый в эти годы музей боевой Славы (руководитель Исхакова Л.Б.) С 1996 по 1999 г.г. директором становится Исмагилов Разиль Рифкатович. По словам Кредышевой И.Н., веселый, жизнерадостный человек. Прекрасно играл на гитаре, бессменный участник учительских КВНов. Своим артистизмом мог заразить любого. Пристроил крыльцо к школе и отделил спортзал длинным коридором. Появился праздник для мам и бабушек "Загляните в мамины глаза". В городе и в школе создается детская общественная организация "Пионеры Башкортостана". Проведены встречи с бывшими выпускниками школы. С 2000 г. директором школы становится Галеева Р.Б. - неординарная, неоднозначная личность, педагог-новатор. Её ум, воля, решительность, вкус, организаторские способности, умение общаться с людьми, педагогический талант, вызывают уважение как у коллег, так и у родителей. С 2001 года тема эксперимента: «Разработка и апробация модели гражданско-правового корпуса в рамках образовательной школы». Особенностью школы, отвечающей её инновационному характеру, является организация деятельности в соответствии с программой «Я и моя профессия», интегрирующая учебную и внеучебную деятельность учащихся с 1 по 11 классы. 2005г. - школа стала победителем в международном конкурсе "Современные модели красивых школ" 2007г. - открылся кадетский 6К класс. Установлен школьный радиоузел. Теперь ученики и учителя школы имеют возможность слушать тематические передачи и объявления по радио. Школа стала победителем конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках Приоритетного национального проекта "Образование". В 2007 году школа стала победителем национального проекта "Образование". Первый кадетский бал был подготовлен Ивановой А.Р., Матюшиной Е.В., Архиповой Н.Н., под названием "Сквозь магический кристалл времен" Каждый год в школе проводится комплексная спартакиада между классами по легкой атлетике, спортивным играм, гимнастике, плаванию. Ежегодно возрастает количество детей, занимающихся в школьных секциях, кружках. Рост физической подготовки и соревновательная деятельность оказали положительное влияние на тренирующихся. Ежегодно открывались по 1- 2 кадетских класса. Классным руководителем первого кадетского класса была назначении Петрова И.Я. Кадеты гордились своей формой, выправкой, они стали украшением всех парадов, военно – спортивных игр, патриотических мероприятий в городе. В 2009 году школа заняла 2 место в республиканском конкурсе патриотического воспитания учащихся. В июне 2010 года директором назначена Петрова Ираида Якимовна. Ираида Якимовна с полной отдачей работала учителем математики в данной школе с 1997 года. В 2007 году ею был создан первый кадетский класс. Ираида Якимовна помогала другим в формировании новых кадетских классов, поэтому никто в коллективе не сомневался, что она с утроенной силой будет стремиться продолжить кадетское движение. Так оно и стало. Школа уверенно, шаг за шагом берёт новые высоты. 11 ноября 2011 года постановлением Администрации города школа поменяла статус - стала «Кадетская школа №2». В 2012 году школе на параде Победы состоялось торжественное вручение кадетского знамени военным комиссариатом города. В 2012 году состоялось торжественное мероприятие «Освещение кадетского знамени». В 2012 году школа провела методический день «Через кадетское образование возродим Великую Россию». На мероприятии присутствовали представители общественных организаций, представители православной церкви и мечети, кадеты СОШ №4 г. Стерлитамака. В 2013 году стали участниками Федеральной гражданско-патриотической акции «Встреча Знамени Победы». Школе было предоставлено право принять у себя Знамя Победы - государственную реликвию России (Свидетельство №187). 1 сентября 2013 года в школе был открыт профильный класс ФСБ при участии заместителя начальника Управления ФСБ Росси по Республике Башкортостан. В 2014 году школа стала победителем на Всероссийском фестивале творчества кадет «Юные таланты Отчизны» - 4 кадета (г. Москва), Руководитель – учитель музыки Абубакирова М.М. В 2014 году школа стала лауреатами XI сбора воспитанников кадетских корпусов и школ регионов Российской Федерации – 15 кадетов (г. Москва). В июне 2014 года кадеты заняли 3 место в Республиканской военно-спортивной игре «Зарница». В октябре 2014 года прошла межрегиональная конференция, посвященная встрече сослуживцев Виктора Карпова, выпускника школы, погибшего при исполнении интернационального долга в Республике Афганистан (8 рота 317 полка ВДВ). На встрече присутствовали боевые товарищи из Москвы, Орска, Оренбурга, кадеты школы №4 г. Стерлитамака. В рамках конференции прошло мероприятие «Горячие точки выжигают сердца матерей», приглашение матерей, чьи сыновья героически погибли в Афганистане и Чечне. 2 октября 2015года состоялось открытие мемориальной доски, посвященной Виктору Васильевичу Карпову. 2 октября ему бы исполнилось 55 лет. На открытии присутствовали его боевые товарищи, мать Антонина Алексеевна, первая учительница, учитель русского языка и литературы, администрация города и Управление образования. В 2015 году ОАО «Газпром нефтехим Салават» обустроил спортивную площадку: футбольное поле, гандбольное поле, гимнастическую площадку, военизированную полосу препятствий и ПЛАЦ. В МБОУ «Кадетская школа №2» г. ежегодно появлялись новые и укреплялись старые кадетские традиции: 1. Исполнение гимна РФ и РБ на каждом торжественном мероприятии. 2. Оформление «боевых листов» после каждого значимого мероприятия. 3. Традиционными стали мероприятия: - «Служу Отечеству!» (Принятие клятвы кадета); - «Имя героя вечно!» (Праздник, посвящённый Виктору Карпову, геройски погибшему в Афганистане, с приглашением матери Антонины Алексеевны Карповой); - «Смотр строя и песни»; - «Кадетский бал»; - «К вершине Олимпа» (Подведение итогов года: чествование победителей олимпиад, соревнований, конкурсов, выборы «Кадет года», «Лучший кадетский взвод»); - «Парад Победы» (участие в праздниках на Земле Юрматы, шествие на параде всей кадетской школы, встречи с ветеранами войны); - «Прощание выпускников со Знаменем»; - Марши с песнями по улицам нашего города и под барабанную дробь; - Посадка елей на Кадетской аллее выпускниками школы. В 2016 году школа стала лауреатами XIII сбора воспитанников кадетских корпусов и школ регионов Российской Федерации – 10 кадетов (г. Москва). 05.04.2016 г. в школе прошла встреча с лётчиком-космонавтом Н.А. Баландиным, героем Советского Союза. На встрече прошел парад галактик-финалистов. Гостями школы стали иностранцы из стран Африки, ныне студенты УГНТУ. 26.04.2016 на территории Мемориального комплекса "Земля Юрматы" была разбита аллея кадетов. 50 голубых елочек посадили кадеты-отличники учёбы, победители и призеры олимпиад, на праздник были приглашены почетные кадеты: ветераны ВОВ Пискарёв В.А. и Степашин В.Н.; ветераны афганской войны, выпускники, поступившие в высшие военные училища.

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Башкирский кадетский корпус Приволжского федерального округа имени Героя России А.В. Доставалова создан в июле 2013 г. На Торжественном построение 2 сентября 2013 года нашему корпусу было вручено Знамя, которое отражает профильные направления деятельности нашего корпуса: оранжевый цвет – реализация программы по подготовки спасателей – общественников, голубой цвет – реализация программы «Юный десантник», реализация которой началась в 2013 учебном году. Свою миссию, именно миссия кадетского образования и воспитания, мы видим в возрождении системы воспитания физически здоровых, высоконравственных и интеллектуально развитых граждан России, готовых к профессиональному служению обществу и государству. К отличительным особенностям кадетского образования и воспитания в большей степени относится: ранняя профессиональная ориентация юношей по профильным программам, осуществляющих подготовку к службе на военном и гражданском поприще; особый уклад жизни военизированного, но не военного образовательного учреждения, с организацией и строгим соблюдение не только воинских ритуалов, но полным выполнением всех основных требований организации внутренней службы и внутреннего распорядка, определяемых воинским уставами с учетом возрастных особенностей и возрастной психологии детей; сочетание элементов воинской дисциплины и института самоуправления кадет. В 8 часов утра происходит построение, проверка наличия личного состава. В половине девятого ребята отправляются завтракать и расходятся по занятиям. C C 17 до 18.30 – самоподготовка. После 18 – кружки. В этом учебном году организована деятельность 28 кружков и секций: спортивные, профильные, технические, художественно-эстетические, предметные. Башкирский кадетский корпус активно взаимодействует с учреждениями дополнительного образования муниципального отдела образования. На базе Станции юных туристов, ДЮСШ № 1,2, Центра бокса кадеты посещают тренировки по альпинизму, спортивному ориентированию, по тяжелой атлетике, по биатлону, лыжной подготовке. В 18 часов вечера у них полдник и в половине восьмого – ужин. Отбой – в 22 часа. Ребята к нам поступают в шестой класс в 11-летнем возрасте. Обычно набирают один или два класса, которые называются курсами. Нет классного руководителя, как в обычной школе, есть курсовой методист. То есть одна учительница отвечает за учебу всего курса. Кроме того, у каждого курса есть офицер-воспитатель. И ребята организованы в три роты. Есть командир роты и на каждом курсе свой офицер-воспитатель, который занимается организацией всего учебного дня. Утром офицеры строят и пересчитывают ребят, водят их на самоподготовку, следят, чтобы они занимались, вывозят на экскурсии. Есть ночные офицеры. Они заступают в 7 часов вечера и до 8 утра отвечают за тех, кто здесь остался ночевать. Из специальных предметов у ребят есть история развития кадетских корпусов, военная подготовка и офицерский час, на котором офицер-воспитатель решает свои воспитательные задачи. Очень много специальных занятий бывает во время каникул. Военно-патриотические сборы весной и летом после окончания учебы 9-го мая. Уже 30-го они едут на месяц в какую-то военную часть, где усиленно занимаются подготовкой, маршировкой, ходят на стрельбы. Поступить в кадетский корпус сложно. Конкурс очень большой. В прошлом году было 120 заявлений, взяли 20 мальчиков. Некоторым родителям кажется, что тут детей к порядку приучат. Им нравятся парады, как кадеты маршируют. Дедовщины у нас нет. Многие ребята приходят с разными недостатками, но офицеры-воспитатели умеют пресекать негативные моменты. Многие выпускники поступают в военные учебные заведения.